समग्र प्रगति कार्ड

सन्दर्भ:

: राष्ट्रीय शैक्षिक और अनुसंधान प्रशिक्षण परिषद (NCERT) एक नया ‘समग्र प्रगति कार्ड’ (HPC- Holistic Progress Card) पेश कर रही है।

समग्र प्रगति कार्ड (HPC) के बारे में:

: HPC, समग्र विकास के लिए ज्ञान के प्रदर्शन मूल्यांकन, समीक्षा और विश्लेषण (PARAKH) द्वारा विकसित, NCERT के तहत एक मानक-निर्धारण निकाय, मूलभूत चरण (कक्षा 1 और 2), प्रारंभिक चरण (कक्षा 3 से 5), और राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के सुझावों के अनुसार, मध्य चरण (कक्षा 6 से 8), छात्रों की समग्र प्रगति का आकलन करने में एक आदर्श बदलाव का प्रतीक है।
: HPC माता-पिता, सहपाठियों और यहां तक कि छात्रों द्वारा स्व-मूल्यांकन से प्रतिक्रिया को शामिल करता है।
: इस दृष्टिकोण का उद्देश्य कक्षा की गतिविधियों के दौरान छात्रों के शैक्षणिक प्रदर्शन, संज्ञानात्मक क्षमताओं, सामाजिक-भावनात्मक कौशल और रचनात्मकता का एक व्यापक दृष्टिकोण प्रदान करना है।
: HPC शिक्षार्थी-केंद्रित मूल्यांकन को प्राथमिकता देने के लिए स्कूली शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCFSE) के साथ संरेखित है।

समग्र प्रगति कार्ड की विशेषताएँ:

: HPC, अब किसी छात्र के शैक्षणिक प्रदर्शन का मूल्यांकन करने के लिए अंकों या ग्रेड पर निर्भर नहीं रहेगा।
: इसके बजाय, यह 360-डिग्री मूल्यांकन पर निर्भर करेगा।
: HPC मॉडल के तहत, छात्रों का नियमित रूप से कक्षा गतिविधियों के माध्यम से मूल्यांकन किया जाएगा जहां वे सिर्फ निष्क्रिय शिक्षार्थी नहीं बल्कि सक्रिय एजेंट हैं।
• गतिविधियाँ छात्रों को विविध कौशल और दक्षताओं को लागू करने के लिए प्रेरित करेंगी जो प्रदर्शित करेंगी कि क्या वे अवधारणाओं को समझने में सक्षम हैं।
: इस प्रकार, शिक्षक एक छात्र की शक्तियों को पंजीकृत करने में सक्षम होंगे, जैसे कि उनकी “सहयोग”, “निर्देशों का पालन करना”, “रचनात्मकता” या “सहानुभूति” दिखाने की क्षमता आदि।
: इसी तरह, “ध्यान की कमी”, “सहकर्मी दबाव”, “तैयारी की कमी” जैसी कमजोरियां शिक्षकों को उन क्षेत्रों की पहचान करने में मदद करेंगी जहां छात्रों को मदद की ज़रूरत है।
: HPC की एक प्रमुख विशेषता यह है कि छात्रों को अपने साथ-साथ अपने सहपाठियों के प्रदर्शन का मूल्यांकन करने में भी अपनी बात कहने का अधिकार होगा।
• यह छात्रों को “मैंने कुछ नया सीखा” या “मैंने अपनी रचनात्मकता व्यक्त की” जैसे बयानों के माध्यम से अपनी प्रगति पर विचार करने के लिए प्रोत्साहित किया।
: मध्य चरण (कक्षा 6 से 8) में, छात्रों को शैक्षणिक और व्यक्तिगत लक्ष्य निर्धारित करने के लिए प्रेरित किया जाता है।
: एक “महत्वाकांक्षा कार्ड” छात्रों को उनकी आकांक्षाओं, सुधार के क्षेत्रों और उनकी महत्वाकांक्षाओं को पूरा करने के लिए आवश्यक कौशल और आदतों की रूपरेखा तैयार करने की अनुमति देता है।
: HPC माता-पिता को सीखने की प्रक्रिया में शामिल करना चाहता है, होमवर्क, कक्षा की व्यस्तता और पाठ्येतर गतिविधियों के साथ स्क्रीन समय को संतुलित करने पर उनकी अंतर्दृष्टि को एकीकृत करना चाहता है।
: साथियों का मूल्यांकन भी एक प्रमुख तत्व है, जिसमें छात्र गतिविधियों में अपने सहपाठियों के योगदान का आकलन करते हैं।

इसके फ़ायदे:

: HPC संख्यात्मक ग्रेड से आगे बढ़कर वर्णनात्मक और विश्लेषणात्मक मूल्यांकन पर ध्यान केंद्रित करता है जो शैक्षणिक उपलब्धियों के साथ-साथ एक बच्चे में महत्वपूर्ण कौशल के विकास को भी शामिल करता है।
: यह योगात्मक से रचनात्मक मूल्यांकन की ओर बदलाव को बढ़ावा देता है, योग्यता-आधारित मूल्यांकन और समग्र विकास को बढ़ावा देता है।