सन्दर्भ:
: राष्ट्रीय उपलब्धि सर्वेक्षण (NAS), छात्रों की सीखने की प्रगति का आकलन करने के लिए एक राष्ट्रव्यापी सर्वेक्षण, इस वर्ष 4 दिसंबर को एक नए नाम – परख राष्ट्रीय सर्वेक्षण 2024 (PARAKH Rashtriya Sarvekshan 2024) के तहत आयोजित किया जाएगा।
परख राष्ट्रीय सर्वेक्षण के बारें में:
: NCERT और सीबीएसई द्वारा संचालित इस सर्वेक्षण में स्कूली छात्रों की सीखने की उपलब्धियों का आकलन किया जाता है।
: देश के प्रत्येक जिले के सरकारी, सरकारी सहायता प्राप्त और निजी स्कूलों के स्कूली छात्रों का एक नमूना मूल्यांकन लेता है, जो विभिन्न विषयों में बहुविकल्पीय प्रश्नों के रूप में होता है।
: NCERT सीखने को पकड़ने के लिए 2001 से हर तीन साल में ये राष्ट्रीय स्तर के सर्वेक्षण आयोजित कर रहा है, जिसमें कक्षा 3, 5 और 8 के छात्रों को मूल्यांकन में शामिल किया जाता है।
: 2014-15 में पहली बार कक्षा 10 के छात्रों को शामिल किया गया था।
: 2017 और 2021 के मूल्यांकन भी कक्षा 3, 5, 8 और 10 के लिए किए गए थे।
: सर्वेक्षण राष्ट्रीय स्तर, राज्य स्तर और जिला स्तर पर रिपोर्ट कार्ड प्रदान करता है।
: 2021 में, राष्ट्रीय स्तर पर, इसने प्रत्येक विषय में 500 में से स्कोर के संदर्भ में छात्रों का औसत प्रदर्शन दिया।
: प्रत्येक राज्य के लिए तैयार किए गए राज्य रिपोर्ट कार्ड में प्रत्येक विषय में ‘प्रवीणता स्तर’ के अनुसार राज्य में छात्रों का प्रतिशत दिया गया है।
: ये प्रवीणता स्तर बुनियादी से नीचे, बुनियादी, कुशल और उन्नत हैं।
: यह लिंग, स्थान (शहरी/ग्रामीण) और सामाजिक समूह (एससी/एसटी/ओबीसी/सामान्य) के अनुसार भी यह आंकड़ा प्रदान करता है।
: प्रत्येक जिले के लिए एक समान रिपोर्ट कार्ड तैयार किया गया है।
इस वर्ष का सर्वेक्षण पिछले वर्षों कैसे अलग है?
: इस वर्ष के मूल्यांकन में 2021 के अंतिम दौर से कुछ बदलाव शामिल हैं।
: 2021 में, 720 जिलों के 1.18 लाख स्कूलों में कक्षा 3, 5, 8 और 10 के 34,01,158 छात्रों को सर्वेक्षण कराया गया था।
: NCERT के तहत मानक-निर्धारण निकाय परख की प्रमुख और सीईओ के अनुसार इस साल मुख्य अंतर यह है कि सर्वेक्षण कक्षा 3 (आधारभूत चरण के अंत में), 6 (प्रारंभिक चरण के अंत में) और 9 (मध्य चरण के अंत में) के छात्रों को कराया जा रहा है।
: इसका उद्देश्य सर्वेक्षण को राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 और इसकी परिकल्पना की गई संरचना के साथ संरेखित करना है।
: NEP कक्षा 1 और 2 को आधारभूत चरण, कक्षा 3 से 5 को प्रारंभिक चरण और कक्षा 6 से 8 को मध्य चरण के रूप में पहचानता है।
: इसके साथ ही, कक्षा 10 को इस साल के मूल्यांकन से बाहर रखा गया है।
: कक्षा 3 और 6 के छात्रों का भाषा, गणित और हमारे आस-पास की दुनिया (विज्ञान, सामाजिक विज्ञान और पर्यावरण शिक्षा की अवधारणाएँ) में मूल्यांकन किया जाएगा।
: कक्षा 9 के छात्रों का भाषा, गणित, विज्ञान और सामाजिक विज्ञान में मूल्यांकन किया जाएगा।
: योग्यता-आधारित मूल्यांकन और इसके द्वारा प्रदान किए जाने वाले डेटा का उद्देश्य “शैक्षणिक नीतियों को आकार देना” है।
: 2021 में, कक्षा 3 और 5 के छात्रों ने भाषा, गणित और पर्यावरण अध्ययन में सर्वेक्षण किया।
: कक्षा 8 और कक्षा 10 के छात्रों ने भाषा, गणित, विज्ञान और सामाजिक विज्ञान में सर्वेक्षण किया।
: PARAKH (समग्र विकास के लिए ज्ञान का प्रदर्शन मूल्यांकन, समीक्षा और विश्लेषण) की स्थापना 2023 में राष्ट्रीय मूल्यांकन केंद्र के रूप में की गई थी, जिसका एक कार्य इन उपलब्धि सर्वेक्षणों को आयोजित करना था।
: इस वर्ष सर्वेक्षण का नाम NAS से बदलकर PARAKH कर दिया गया है।
: इस वर्ष, 782 जिलों में कुल 75,565 स्कूल और 22,94,377 छात्र भाग लेंगे।
: ज्ञात हो कि NAS 2021 का सर्वेक्षण कोविड-19 महामारी के मद्देनजर आयोजित किया गया था, और इसमें 2017 की तुलना में उपलब्धि के स्तर में गिरावट दर्ज की गई।
: उदाहरण के लिए, कक्षा 3 में, सभी राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों का समग्र स्कोर 2017 में दर्ज राष्ट्रीय औसत से कम था।
: कक्षा 5 में, केवल पंजाब और राजस्थान के समग्र स्कोर 2017 के राष्ट्रीय औसत से ऊपर थे।